Tutustuminen ihmisoikeuksiin

Kannustetaan nuoria jatkamaan keskustelua ihmisoikeuksista ja rohkaista heitä tekemään omia tutkimuksiaan aiheesta. Voit myös antaa suosituksia hyödyllisistä kirjoista, videoista tai verkkosivustoista, jotka syventävät heidän tietämystään ihmisoikeuksista.

Kansalaistaidot

30-60 min

Tietäjät (13-15 v.)

tietäjät 13-15.png

Leiri - sisällä

Tarvikkeet

Valkotaulu tai fläppitaulu
Kynät ja paperia
Tietokone tai tabletti internet-yhteydellä

Suoritusohjeet

Vaihe 1: Johdanto

Keskustellaan ryhmän kanssa ihmisoikeuksien käsitteestä. Kysytään nuorilta, mitä he tietävät ihmisoikeuksista ja mitä oikeuksia he pitävät tärkeinä.
Selitetään, että ihmisoikeudet ovat universaaleja oikeuksia, joista kaikkien ihmisten tulisi saada nauttia yksilöllisesti ja yhteisöllisesti.

Vaihe 2: Ihmisoikeuksien tunnistaminen

Jaetaan nuoret pareihin tai pieniin ryhmiin.
Pyydetään jokaista ryhmää luettelemaan 5-10 ihmisoikeutta, joita he pitävät tärkeinä.
Pyydetään jokaista ryhmää jakamaan luettelonsa muiden kanssa.
Kokoonnutaan yhteen ja pyydetään jokaista jakamaan yksi ihmisoikeus, joka heidän mielestään on erityisen tärkeä.

Vaihe 3: Ihmisoikeuksien tarkastelu

Jaetaan nuoret uudelleen pareihin tai pienryhmiin.
Pyydetään jokaista ryhmää valitsemaan yksi ihmisoikeus, jonka he ovat aiemmin maininneet.
Pyydetään jokaista ryhmää tutkimaan ja selvittämään, mitä tämä ihmisoikeus tarkoittaa käytännössä.
Pyydetään nuoria esittämään tuloksensa muille ryhmille esimerkkienn, tarinoiden tai piirustusten avulla.

Vaihe 4: Ihmisoikeuksien vaikutus

Palataan takaisin koko ryhmään ja keskustellaan siitä, miten ihmisoikeudet vaikuttavat nuorten elämään ja yhteisöön.
Pyydetään nuoria jakamaan ajatuksiaan siitä, miten he voivat edistää ihmisoikeuksia omassa ympäristössään.
Kehotetaan nuoria pohtimaan konkreettisia toimia, joilla he voivat tukea ihmisoikeuksia, kuten osallistua kampanjoihin tai tehdä vapaaehtoistyötä.

Vaihe 5: Viestinnällinen lopetus

Pyydetään nuoria luomaan julisteita tai esityksiä, joissa he viestittävät tärkeimmistä ihmisoikeuksista.
Kehotetaan heitä jakamaan julisteitaan tai esityksiään koulussa tai muissa yhteisöissä, jotta he voivat levittää tietoisuutta ihmisoikeuksista laajemmin.

Ohjaajan rooli

Ohjaaja etsii etukäteen tietoa ja keskustelee osallistujien kanssa.

Kasvatustavoitteet

Tämän aktiviteetin tarkoituksena on auttaa nuoria ymmärtämään ihmisoikeuksien merkityksen, lisätä heidän tietoisuuttaan näistä oikeuksista ja rohkaista heitä ajattelemaan ja keskustelemaan aiheesta.